Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Mazzanti, Giuliano [asesor]Ábrego Morris, Antonio [autor]Méndez Fernández, Carlos Alberto [autor]2026-05-062026-05-062025https://repositorio.ulatina.edu.pa/handle/001/641Esta tesis analiza cómo las limitaciones de acceso a herramientas, recursos y condiciones adecuadas para el aprendizaje práctico influyen en la deserción universitaria de jóvenes adultos en el sector de Panamá Norte, y de qué manera este fenómeno, potenciado por factores de riesgo social (vulnerabilidad económica, inseguridad y falta de apoyo comunitario), repercute en el desarrollo social, educativo y económico de sus comunidades. Se diseña un marco metodológico mixto con enfoque ecológico y territorial, además de un plan de intervención para la retención estudiantil.Capítulo 1: El Problema.Capítulo 2: Marco Teórico.Capítulo 3: Marco Metodológico.Capítulo 4: Análisis e Interpretación de los Resultados.Capítulo 5: La Propuesta.148 p.application/pdfimage/jpegspaAnálisis integral de las causas multidimensionales de la deserción universitaria en jovenes adultos y su impacto social, educativo y económico en las comunidades del sector Panamá NorteTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducaciónMaestría en Docencia SuperiorDeserción UniversitariaEducación Superior-Aspectos EconómicosAsistencia EducativaTesis y Disertaciones Académicashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2