Examinando por Autor "Acevedo Llanayna [autora]"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Análisis del efecto de una intervención didáctica de enfermería en el conocimiento de familiares de paciente encamados para la prevención de úlceras de presión en el Hospital Manuel A. Guerrero, 2026.
    (Universidad Latina de Panamá, 2026) Acevedo Llanayna [autora]; Martínez, Luz [autora]; Mazzanti A., Giuliano [asesor]
    El presente estudio analiza el efecto de una intervención didáctica de enfermería en el nivel de conocimiento de los familiares o cuidadores de pacientes encamados, con énfasis en la prevención de las úlceras por presión (UPP) en el Hospital Manuel A. Guerrero, de la provincia de Colón, República de Panamá durante el año 2026. Este tipo de lesiones representan un problema de salud pública que afecta la calidad de vida del paciente, aumentando el estrés y agotamiento, por lo que la prevención constituye una prioridad en la atención. El estudio se orienta en evaluar cómo la formación impartida por el personal de enfermería influye en la adquisición de conocimiento y desarrollo de habilidades de los cuidadores, estableciendo una intervención estructurada que aborda aspectos como la nutrición, higiene, hidratación, cambios posturales e identificación temprana de signos de riesgo. El enfoque metodológico es cuantitativo, con diseño no experimental-transeccional y alcance descriptivo-correlacional; donde se aplicó una entrevista estructurada a profesionales de la salud y encuesta (pretest-post-test) a los familiares de pacientes encamados. Los resultados arrojaron de acuerdo con la prueba de Chi Cuadrado de Pearson donde el valor de significancia (p= 0.00) es menor que 0.05, lo que permite establece el rechazo de la hipótesis nula (Ho), es decir, que existe una diferencia importante o significativa en el nivel de conocimiento de los familiares de pacientes encamados previo y posterior a la intervención didáctica de enfermería.