Examinando por Materia "Atención al Enfermo"

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    ÍtemAcceso abierto
    Efectividad de los circuitos psicomotrices para la estimulación del área motora gruesa, visomanuales, equilibrio y coordinación del neurodesarrollo en pacientes con trastornos del espectro autista. Estudio de tipo revisión bibliográfica efectuado en el Instituto Panameño de Rehabilitación Especial (IPHE) del 2 de junio al 19 de septiembre
    (Universidad Latina de Panamá, 2025) Bulgin, Ahmed [autor]; Núñez, José [autor]; Quijano, Anarelis de [asesora]
    El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo que se manifiesta desde la primera infancia y se caracteriza por alteraciones en la comunicación, la interacción social y la conducta, así como por dificultades motoras que impactan de manera significativa en la funcionalidad y participación del niño. En los últimos años, la evidencia científica ha demostrado que los déficits motores no constituyen únicamente comorbilidades del TEA, sino que forman parte integral de su expresión clínica, afectando áreas como la motricidad gruesa, el equilibrio, la coordinación y las habilidades visomanuales. El presente Trabajo Final de Grado tuvo como objetivo determinar la efectividad de los circuitos psicomotrices como estrategia terapéutica para la estimulación del área motora gruesa, la coordinación visomanual, el equilibrio y la coordinación del neurodesarrollo en niños con Trastorno del Espectro Autista, mediante un estudio de tipo revisión bibliográfica. La metodología consistió en la selección, análisis y comparación de diez artículos científicos relevantes, publicados en diferentes contextos geográficos y con diversos diseños metodológicos, incluyendo estudios experimentales, cuasiexperimentales, ensayos controlados y estudios de caso. Se analizaron variables como la motricidad gruesa, la coordinación, el equilibrio, la integración sensorial y las habilidades visomanuales, así como los instrumentos de evaluación utilizados, la duración de las intervenciones, la frecuencia semanal y las técnicas fisioterapéuticas aplicadas. Los resultados de la revisión evidencian que la aplicación de circuitos psicomotrices produce mejoras significativas en las habilidades motoras de los niños con TEA, especialmente en la motricidad gruesa, el control postural, el equilibrio dinámico y la coordinación visomanual. Asimismo, se observan beneficios adicionales en la regulación sensorial, la atención, la conducta adaptativa y la participación en actividades lúdicas y sociales. Los circuitos psicomotrices destacan por su carácter estructurado, lúdico y flexible, lo que facilita su adaptación a las necesidades individuales de cada niño y favorece la adherencia al tratamiento. Se concluye que los circuitos psicomotrices constituyen una herramienta terapéutica efectiva y viable dentro del abordaje fisioterapéutico en niños con TEA, especialmente en edades tempranas, aprovechando la alta plasticidad cerebral propia de esta etapa del desarrollo. Su implementación sistemática puede contribuir de manera significativa al desarrollo integral del niño, promoviendo mayor autonomía funcional y mejor calidad de vida. Finalmente, se resalta la importancia de continuar generando investigaciones que fortalezcan la evidencia científica y permitan estandarizar protocolos de intervención psicomotriz en el ámbito pediátrico.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Elaboración de un programa de intervención para la disminución del nivel de burnout enfermeros, técnicos en enfermería y asistentes de salud en el Instituto Nacional de Salud Mental de Panamá
    (Universidad Latina de Panamá, 2024) Torres Reynoso, Doralgis Michelle; Vergara, Ibeth; Universidad Latina de Panamá
    Esta tesis tiene como propósito mencionar las patologías a través de la atención clínica, signos y síntomas de las patologías, curso de la enfermedad, la etiología, además de la evaluación psiquiátrica del examen mental, pronóstico de las enfermedades, así como la elección correcta de las herramientas para evaluación a los pacientes, según sea necesario, otro de los aportes dentro de un entorno hospitalario que contribuye al aprendizaje es la oportunidad de observar la evolución del paciente, con un tratamiento dirigido por un equipo multidisciplinario. Dentro de un entorno hospitalario a cargo del estado, también se tiene la oportunidad de conocer y estudiar diferentes factores sociales, que contribuyen al desarrollo y curso de las psicopatologías, como por ejemplo el consumo de sustancias
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    PublicaciónAcceso abierto
    Estrategias para el desarrollo de competencias blandas en la asignatura de práctica profesional de enfermería de la Universidad Bolivariana del Ecuador
    (Universidad Latina de Panamá, 2024) Tapia Chacón, Lorena Viviana [autora]; González Baldeon, Carmen Amelia [autora]; Robles, Smith De Jesús [asesor]
    Se presenta la tesis y su objetivo principal, enfocado en analizar estrategias pedagógicas para desarrollar competencias blandas en estudiantes de enfermería durante la asignatura de práctica pre profesional en el Hospital Enrique Ortega Moreira de la Universidad Bolivariana del Ecuador. Describe la metodología utilizada, combinando un enfoque mixto cualitativo-cuantitativo con instrumentos como cuestionarios y entrevistas. Se incluyeron encuestas a estudiantes y docentes, con un análisis crítico sobre el desarrollo de competencias blandas como empatía, comunicación y trabajo en equipo. Los resultados destacan fortalezas en áreas de empatía y trabajo en equipo, mientras que habilidades como resolución de conflictos y manejo de diversidad muestran áreas de mejora. Con base en los hallazgos, se proponen estrategias concretas para optimizar la enseñanza de competencias blandas.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Optimización de los procesos y datos de pacientes en el Hospital The Panama Clinic Medical S.A.
    (2024) Merritt Henríquez, Patrick Javier; Chang, Eylin; Universidad Latina de Panamá
    En este proyecto se puede observar que la atención al paciente es personalizada, por ende, se maneja información diversa. Los datos suministrados y documentación presentada por el paciente son muy importantes para su atención. Por tal razón, se debe tener un buen manejo de la información para dar un buen servicio al cliente como una entidad de atención hospitalaria. Tener una base de datos actualizada o algún programa para el manejo de información es imprescindible para un departamento. Esto brinda una mayor organización, mejor ejecución y una óptima administración de cada atención, después de la gran caída que se tuvo durante el COVID-19. Es importante destacar que hay una diferencia entre el paciente internacional y el paciente de Turismo Médico. El Paciente Internacional es aquel que reside en Panamá, pero no es ciudadano panameño. Es importante esta diferenciación porque en nuestro país residen muchos extranjeros, pues es un centro de operaciones muy importante de multinacionales y ONG. Por otro lado, los pacientes de Turismo Médico son aquellos que tienen como objetivo primordial, viajar a otros países por un tema netamente médico. El trabajo ofrece un análisis detallado de la institución, destacando su servicio de salud y atención personalizada a los clientes. El mercado de Turismo Médico va en crecimiento.