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Beneficios y desafíos de la inteligencia artificial en la educación superior de Panamá

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dc.contributor.advisorMazzanti, Guiliano
dc.contributor.authorMartínez, Laura Esther
dc.contributor.corporatenameUniversidad Latina de Panamá
dc.date.accessioned2025-06-30T21:52:49Z
dc.date.available2025-06-30T21:52:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa inteligencia artificial en la educación superior en Panamá trae consigo beneficios y desafíos, por lo cual el presente trabajo apunta a desarrollar este tema. Cabe destacar que, en Panamá, se han desarrollado escasas investigaciones sobre dicha temática, lo cual representa una oportunidad de investigación. El objetivo de este estudio es, por lo tanto, contribuir a cerrar la brecha de investigación en el ámbito. Este proyecto de investigación es de tipo descriptivo transversal, llevado a cabo durante el periodo de mayo-junio de 2024, en Panamá. Su diseño metodológico es cuantitativo y la herramienta que se utilizó fue una encuesta, dirigida a los estudiantes de Maestría en Docencia Superior, modalidad virtual, cohorte 2024, de la Universidad Latina de Panamá.spa
dc.description.abstractArtificial intelligence in higher education in Panama brings benefits and challenges, which is why this work aims to develop this topic. It should be noted that, in Panama, Little research has been carried out on this topic, which represents a research opportunity. The objective of this study is, therefore, to contribute to closing the research gap in the field. This is a descriptive and transversal research project, and it wiill take place during the period of May-July 2024 in Panama. Its methodological design is quantitative and the research tool used was a survey, aimed at Master´s in Higher Education students, virtual modality, cohort 2024, at the Universidad Latina de Panama.eng
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Docencia Superior
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1: El Problema.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 2: Marco Teórico.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 3: Metodología.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 4: Presentación y Análisis de Resultados.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 5: Propuesta de la Investigación.
dc.description.tableofcontentsConclusiones.
dc.description.tableofcontentsRecomendaciones.
dc.description.tableofcontentsReferencias.
dc.description.tableofcontentsAnexos.
dc.format.extent80 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeimage/jpeg
dc.identifier.urihttps://repositorio.ulatina.edu.pa/handle/001/214
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Latina de Panamá
dc.publisher.branchSede Central, Panamá
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano
dc.publisher.placePanamá
dc.publisher.programMaestría en Docencia Superior
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lembEducación
dc.subject.lembMaestría en Docencia Superior
dc.subject.lembInteligencia Artificial
dc.subject.lembMétodos de Enseñanza
dc.subject.lembInnovaciones Educativas
dc.subject.lembInternet en la Educación
dc.subject.lembEducación Superior - Panamá
dc.subject.lembEducación Superior - Investigaciones
dc.subject.proposalInteligencia Artificialspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalBeneficiosspa
dc.subject.proposalDesafíosspa
dc.titleBeneficios y desafíos de la inteligencia artificial en la educación superior de Panamá
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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