Publicación:
Evaluación de las estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades blandas en la Facultad de Economía de la Universidad de Panamá

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorÁlvarez Campero, Raúl Iván
dc.contributor.authorRodríguez Atkins, Diógenes
dc.date.accessioned2025-10-27T18:24:49Z
dc.date.available2025-10-27T18:24:49Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl presente estudio evaluó las estrategias metodológicas de la Facultad de Economía de la Universidad de Panamá para el desarrollo sistemático de habilidades blandas, partiendo del supuesto de que las metodologías activas influyen directamente. El enfoque cuantitativo (descriptivo-correlacional) mostró que las estrategias son insuficientes por la omisión de técnicas de alto impacto (simulaciones, coevaluación), a pesar del uso de metodologías básicas (ABP). El análisis bivariado arrojó una falta de progresividad curricular (liderazgo uniforme) y una desconexión estratégica evidente (el 27% de los líderes carece de retroalimentación crítica). Se concluye que la aplicación metodológica es fragmentada e inconsistente. Por lo tanto, la tesis refuta parcialmente el supuesto, demostrando que la influencia de las metodologías activas es limitada sin sistematicidad e integración.spa
dc.description.abstractThis study assessed the methodological strategies of the Faculty of Economics (University of Panama) for the systematic development of soft skills, assuming that active methodologies directly influence development. The quantitative (descriptive-correlational) approach showed strategies are insufficient due to the omission of high-impact techniques (simulations, co-evaluation), despite the use of basic tethodologies (PBL). Bivariate analysis revealed a lack of curricular progressiveness (uniform leadership) and a strategic disconnect (27% of leaders lack critical feedback). It is concluded that the methodological application is fragmented and inconsistent. Therefore, the thesis partially refutes the assumption, demonstrating that the influence of active methodologies is limited without systematicity and integration.eng
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Docencia Superior
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1: El Problema.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 2: Marco Teórico.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 3: Marco Metodológico.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 4: Análisis e Interpretación de los Resultados.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 5: Conclusiones y Recomendaciones.
dc.description.tableofcontentsAnexos.
dc.format.extent44 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeimage/jpeg
dc.identifier.urihttps://repositorio.ulatina.edu.pa/handle/001/318
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Latina de Panamáspa
dc.publisher.branchSede Central, Panamá
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano
dc.publisher.placePanamá
dc.publisher.programMaestría en Docencia Superior
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lembEducación
dc.subject.lembMaestría en Docencia Superior
dc.subject.lembHabilidades Blandas
dc.subject.lembPlanificación Estratégica
dc.subject.lembMétodos de Enseñanza
dc.subject.lembTrabajo en Equipo
dc.subject.lembComunicación en Educación
dc.subject.lembEvaluación Educativa
dc.subject.lembEducación Superior-Panamá
dc.subject.proposalHabilidades Blandasspa
dc.subject.proposalEstrategias Metodológicasspa
dc.subject.proposalEducación Superiorspa
dc.subject.proposalProgresividad Curriculaspa
dc.subject.proposalEvaluaciónspa
dc.subject.proposalSoft Skillseng
dc.subject.proposalMethodological Strategieseng
dc.subject.proposalHigher Educationeng
dc.subject.proposalCurricular Progressivenesseng
dc.subject.proposalEvaluationeng
dc.titleEvaluación de las estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades blandas en la Facultad de Economía de la Universidad de Panamá
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
Tesis Diogenes Rodriguez Atkins 8 744 287 firmado RAC.pdf
Tamaño:
2.96 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Diogenes Rodríguez-Firma de Autorización.pdf
Tamaño:
855.95 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
15.18 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Docencia Superior