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Factores asociados a la mejora continua de aprendizaje en estudiantes de Licenciatura en Radiología Médica en UMECIT

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dc.contributor.advisorMazzanti, Giuliano [asesor]
dc.contributor.authorLlatas, Jan Kevin [autor]
dc.date.accessioned2026-04-21T20:18:13Z
dc.date.available2026-04-21T20:18:13Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractNuestra investigación tiene como objetivo, analizar los factores asociados a la mejora continua del aprendizaje de los estudiantes de la Licenciatura en Radiología Médica de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT), sede central, durante el año 2026. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto, combinando técnicas cuantitativas y cualitativas, mediante la aplicación de una encuesta estructurada y entrevistas semiestructuradas a estudiantes activos de la carrera. Los resultados evidenciaron que los factores pedagógicos, metodológicos e institucionales influyen de manera significativa en la percepción de la mejora continua del aprendizaje. Se destaco la importancia del rol docente, las estrategias metodológicas centradas en la práctica y la retroalimentación, así como las condiciones institucionales relacionadas con la infraestructura y la organización académica. Se concluye que la mejora continua del aprendizaje en la Licenciatura en Radiología Médica depende de la interacción de múltiples factores que deben ser abordados, de manera integral, para fortalecer la calidad del proceso formativo en la educación superior.spa
dc.description.abstractThe research aimed to analize the factors Associated with the continous improvement of learning among students of the Bachelor´s Degree in Medical Radiology at the Metropolitan University of Education, Science and Technology (UMECIT), main campus, during the year 2026. The study was conducted using a mixed-methods approach, combining quantitative and qualitative techniques through the application of a structured survey and semi-structured interviews with active students of the program. The results showed that pedagogical, methodological, and institutional factors significantly influence students perception of continuous improvement in learning. The role of the teacher, practice-oriented methodological strategies, feedback, and institutional conditions related to infrastructure and academic Organization were indentified as key elements. It is concluded that the continuous improvement of learning in the Medical Radiology program depends on the interaction of multiple factors that must be addressed comprehensively to strengthen the quality of the educational process in higher educationeng
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Docencia Superior
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1: El Problema de Investigación.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 2: Marco Teórico.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 3: Marco Metodológico.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 4: Análisis e Interpretación de los Resultados.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 5: La Propuesta.
dc.description.tableofcontentsReferencias Bibliográficas.
dc.description.tableofcontentsAnexos.
dc.format.extent75 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeimage/jpeg
dc.identifier.urihttps://repositorio.ulatina.edu.pa/handle/001/556
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Latina de Panamá
dc.publisher.branchSede Central, Panamá
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano
dc.publisher.placePanamá
dc.publisher.programMaestría en Docencia Superior
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lembEducación
dc.subject.lembMaestría en Docencia Superior
dc.subject.lembAprendizaje
dc.subject.lembRadiología Médica-Formación Profesional
dc.subject.lembEducación Superior-Panamá
dc.subject.lembTesis y Disertaciones Académicas
dc.subject.proposalMejora Continua del Aprendizajespa
dc.subject.proposalEducación Superiorspa
dc.subject.proposalRadiología Médicaspa
dc.subject.proposalFactores Pedagógicosspa
dc.subject.proposalUmecitspa
dc.subject.proposalContinous Improvement of Learningeng
dc.subject.proposalHigher Educationeng
dc.subject.proposalMedical Radiologyeng
dc.subject.proposalPedagogical Factorseng
dc.subject.proposalUmeciteng
dc.titleFactores asociados a la mejora continua de aprendizaje en estudiantes de Licenciatura en Radiología Médica en UMECIT
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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