Publicación: Estrategias para el fortalecimiento de la investigación social universitaria en Panamá
Portada
Citas bibliográficas
Código QR
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen en español
El proyecto titulado “Estrategias Para el Fortalecimiento De La Investigación Social Universitaria En Panamá” aborda la necesidad crítica de revertir el bajo índice histórico de participación investigativa y la disminución en la producción de tesis en el entorno universitario actual. Para solucionar esta problemática, la investigación propone diseñar un modelo pedagógico integral y transferible que reduzca la brecha entre el diseño curricular, la práctica docente y la producción científica, aplicable tanto al sector público como al privado El modelo promueve la formación científica en el pregrado mediante múltiples metodologías: aplicadas, documentales, de campo, experimentales, exploratorias y descriptivas. Su pilar estratégico es la cohesión entre la investigación formativa y las líneas de investigación institucionales (calidad educativa, currículo, docencia y aprendizaje), un vínculo clave para consolidar la cultura científica universitaria y cumplir con los factores obligatorios de acreditación nacional exigidos por el CONEAUPA. El robustecimiento del área se viabiliza a través de un portafolio de estrategias validadas, programas de mentoría docente-estudiante, guías metodológicas diáfanas y la articulación de redes colaborativas. Con ello, se asegura la formación de profesionales altamente cualificados que impacten de forma directa en las demandas del entorno social. Metodológicamente, el estudio adopta un enfoque cualitativo de carácter observacional, estructurado bajo un diseño no experimental y transversal. Al tratarse de una investigación exploratoria basada en un riguroso análisis documental, el proceso prescinde de la validación estadística de hipótesis y se orienta hacia la contrastación de supuestos teóricos, analizando críticamente las dinámicas de producción científica para proponer soluciones viables y sostenibles en el tiempo
Resumen en ingles
The project entitled “Estrategias Para El Fortalecimiento De La Investigación Social Universitaria in Panamá” (Strategies for Strengthening University Social Research) addresses the critical need to reverse the historical low rate of research participation and the decline in thesis production within the current university environment. To solve This problem, this study proposes the design of an comprehensive and transferable pedagogical model that bridges the gap between curricular design, teaching practice, and scientific production, applicable to both the public and private sectors The model promotes scientific training at the undergraduate level through multiple methodologies: applied, documentary, field, experimental, exploratory, and descriptive. Its strategic pillar is the cohesion between formative research and institutional research lines (educational quality, curriculum, teaching, and learning), a key link to consolidate the university scientific culture and comply with the mandatory national accreditation factors required by CONEAUPA The strengthening of this area is made viable through a portfolio of validated strategies, faculty-student mentoring programs, clear methodological guides, and the articulation of collaborative networks. This ensures the graduation of highly qualified professionals who directly impact the demands of the social environment. Methodologically, the study adopts a qualitative approach of an observational nature, structured under a non-experimental and cross-sectional design. As an exploratory research based on a rigorous documentary analysis, the process foregoes the statistical validation of hypotheses and is oriented towards the contrast of theoretical assumptions, critically analyzing the dynamics of scientific production to propose viable and sustainable solutions over time.

PDF
FLIP 
